Desde 2016, los resultados de los alumnos siguen mostrando bajos niveles de aprendizaje y aún es grande la brecha entre estudiantes de diferentes niveles socioeconómicos, advierte el nuevo informe de la organización “Educar 2050” y argentinos por la Educación.
Paz presentó ante los miembros del Foro de Observación de la Calidad Institucional de Salta las conclusiones de la investigación sobre “Pobreza, desigualdades económicas...